Primeiramente devo dizer que sou uma pessoa que vive em busca de acalentar o meu espírito inquieto, pois não intenciono passar por esse mundo, sem deixar as minhas pegadas e para mim as que ficam são aquelas que mudam de alguma forma a vidas das pessoas, pela manutenção do bem!
Meu Currículo
Professora e Gestora de Escola Pública.
Acredito na Educação e na seriedade das ações para resolver grande parte de nossos problemas.
Acredito que pela EDUCAÇÃO podemos preparar as crianças e jovens para se tornarem cidadãos dignos.
E assim transformar o mundo.
Formação
} Ensino Superior - Letras
Faculdade Filosofia Ciências e Letras de
Jacarezinho
} Especialização – Metodologia do
Ensino de Português
Faculdades Claretianas – Campus Batatais
} Professora PDE – Gestão Escolar
SEED/UEPG
Experiência
- Cargo: Professora Estadual concursada
na área de Língua Portuguesa
Período: Fevereiro de 1988 a dezembro de
1995 – Colégio Estadual Rodrigues Alves; fevereiro de 2009 a dezembro de 2010 –
Colégio Estadual Padre José de Anchieta
- Cargo: Diretora do Colégio Estadual
Padre José de Anchieta
Período: 12 anos - janeiro de 1996 a abril de 2007 / fevereiro de
2008 a dezembro de 2009
- Cargo: Professora PDE na área de Gestão Escolar
Período: maio
de 2007 a janeiro de 2008
- Responsável pela Documentação Escolar/ Coordenação Escolar
- Vereadora eleita para o pleito de 2013 a 2016, município de Jaguariaíva
- Vereadora eleita para o pleito de 2017 a 2020
Qualificações
Algumas participações em capacitações
II ENCONTRO REGIONALIZADO - A PARTICIPACAO DA COMUNIDADE NA
GESTAO ESCOLAR
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ESTUDOS PARA DISCUSSAO SOBRE CONCEPCAO DE CURRICULO E
ORGANIZACAO DA PRATICA PEDAGOGICA
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III ENCONTRO REGIONAL DE EDUCACAO ESPECIAL
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AS NECESSIDADES DA ESCOLA A PARTIR DE SEUS LIMITES E AVANCOS
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TEMPO, ESPACO E AUTONOMIA DA ESCOLA: O PROJETO
POLITICO-PEDAGOGICO
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O VALOR DA ESCOLA PUBLICA
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A ESCOLA PUBLICA COMO ESPACO DE PROMOCAO DA APRENDIZAGEM
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ENCONTRO DE ORIENTACAO - MATRICULA E PLANEJAMENTO DE TURMAS
PARA 2012
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CURSO DISSEMINADORES DE EDUCACAO FISCAL
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GRUPO DE TRABALHO EM REDE - GTR / 2010
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CURSO PARA FORMACAO DE ALFABETIZADORES E COORDENADORES LOCAIS
- INICIAL
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CURSO PARA FORMACAO DE ALFABETIZADORES E COORDENADORES LOCAIS
- CONTINUADA
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O QUE UM EDUCADOR PRECISA SABER PARA SER UM BOM DIRETOR
O que faç0
Gestora Pública / Educadora/
Professora de Língua Portuguesa
Os educadores estão cada vez mais fadigados com tanta mudança na educação, refletida
principalmente no interior da escola que tem presente no seu dia-a-dia reflexos da globalização,
o preconceito e discriminação e o combate a eles, a diversidade cultural introduzida na escola.
Diante de tanta mudança e desafios como pode alguém dizer que se sente fortalecido?
Mas o fortalecimento se dá exatamente pelo desafio imposto e pela sede de transformação social
que cresce dentro do(a) profissional que trabalha com pessoas e Educação. Pois é necessário e
urgente a tarefa de transformar essa Educação que esta aí em algo mais verdadeiro e adequada
ao momento que vivemos.
Apostando na participação das pessoas para melhorar a sua própria condição, que penso contribuir
com essa transformação tão desejada. Na fé de que é preciso participar para melhorar é que
organizo meu trabalho quando preparo às aulas.
Gestora de Escola Pública
Dediquei 13 anos de profissão à Gestão da Escola Pública, mais especificamente a Gestão
do Colégio Estadual Padre José de Anchieta.
Neste período da minha profissão, trabalhei a cada dia acreditando na Educação e que ela
só pode ser de qualidade se baseada em princípios democráticos em todos os seus níveis
e setores.
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| Trabalho efetivo na implantação da Gestão Democrática na Escola |
Considerei em todas as ações desse trabalho a opinião das pessoas envolvidas, assim como
o valor que cada um agrega e que se valorizado, potencializa e muito o resultado de
uma equipe. Acredito que um gestor de Escola Pública especificamente tem como
função principal, descobrir e fazer acontecer o valor das pessoas que compõe este
ambiente que é formado por uma riqueza de pensamentos, idéias, sugestões,
participações advindas dos alunos, educadores, pais e comunidade.
Assim construímos um trabalho exemplar pautado na grandeza da participação das
pessoas, do qual me alegro e me orgulho e de onde criei e busco forças constantemente
para continuar acreditando na Educação e nas Pessoas.
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| Valorizando a capacitação |
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| Incentivando e Valorizando os talentos |
Trabalhos Voluntários
Incentivo à Cultura
Desenvolvi ao longo da minha carreira alguns trabalhos voluntários na área da Educação
porque acredito nessa prática como forma de estimular a cidadania ativa,
o envolvimento comunitário valoriza o potencial humano, a qualidade de vida,
e ativa a solidariedade. O voluntariado contribui ainda para dar respostas aos grandes
desafios que se colocam para a construção de um mundo melhor e mais pacifico.
 
Fui coordenadora voluntária do Projeto Educação Corpo e Dança que aconteceu no Colégio Estadual Padre José de Anchieta, o desenvolvimento desse trabalho proporcionou aos alunos o interesse e respeito pelo próprio corpo, o prazer do movimento, a expressão de emoções, experimentaram também a sensação de superação dos próprios limites, contribuiu ainda para cultivar nos alunos a disciplina, bem como o fortalecimento da auto-estima. Mas o legado mais importante que o projeto
deixou nos alunos foi a garra, a determinação para alcançar os objetivos que era motivada
por cada participação em apresentações, festivais e concursos.
Ainda hoje percebemos os reflexos positivos do trabalho desenvolvido na personalidade
e ações dos jovens e também educadores que participaram.
Incentivo ao Esporte
PEOJETO SEGUNDO TEMPO – CANOA BRASIL – JAGUAIRAÍVA
 Coordenei também voluntariamente o desenvolvimento do Projeto Segundo Tempo - Canoa Brasil, Jaguariaíva, que foi desenvolvido em parceria com uma
APMF do Colégio Anchieta. Os alunos desse Colégio e demais
alunos da rede pública do município, de 11 a 16 anos de idade
que tiveram a oportunidade por meio do esporte de
melhorarem seu rendimento escolar, saúde e alimentação e que
também tomem ciência da preservação ambiental.
O projeto posibilitou ainda, aos jovens o acesso à informática, acompanhamento médico e odontológico.
Reconhecido e regulamentado pelo Ministério dos Esportes e polo Conselho Nacional dos Direitos das Crianças e do Adolescente, o Projeto Segundo Tempo Canoa Brasil demostrou que a construção de uma sociedade mais justa depende do compromisso e responsabilidade de todos os setores: Governo, Empresas e Instituições sem fins lucrativos.
Aprendi muito como cidadã e pessoa com a partcipação nesse projeto.
Gestora de Escola Privada
 Em 2008 encarei um novo desafio na minha vida profissional, a implantação
do Colégio Objetivo em Jaguariaíva, assumi a tarefa de iniciar uma
Escola Privada de Qualidade dentro de uma Instituição de Ensino
já conceituada em nossa região. Iniciamos Colégio Objetivo de
Jaguariaíva na Faculdade Fajar, eu como gestora e uma equipe
excepcional de Professores e Funcionários, com intenso apoio dos
mantenedores da Instituição. Foi uma experiência enriquecedora.
O sucesso se deu devido ao grande envolvimento dos professores e toda
equipe da escola, bem como a grande vontade de fazer dar certo que
envolveu as todos, nesse empreendimento de sucesso.
Foi para mim uma grande satisfação fazer parte dessa equipe de Qualidade do
Colégio Objetivo de Jaguariaíva.
Documentação/Coordenação Escolar
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A partir de 2011, estou responsável pela Documentação/ Coordenação Escolar no município de Jaguariaíva. Representando o NRE nas diversas atividades que visam o bom andamento das Escolas Estaduais e quando necessário Municipais e Particulares de nosso município.
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